作業10 迴圈

作業九 一股清流

黑暗中的一股清流~
清新又脫俗

期末考 題目 交錯的編織

交錯的編織

因為等人
所以再用了一個是一個
就像編織般既規則又錯縱的垂直交錯

期末考 題目 天燈

主題 天燈


因為創意天燈的那個活動
讓我想到黑空中的天燈
所作的構想

馬里烏斯瓦茲（Marius Watz）

作品 電子塑膠(圖片較長，裁切過)


作品 有機霓虹燈


馬里烏斯瓦茲
老實說，第八個作業讓我認識到一位新的設計家，
他是挪威的創作者，原本也不是本科系，更不知道他有視覺的天賦
只是純粹想將成是引用到圖像上，值得慶幸的是
數位藝術和設計領域界的前輩的啟發，
成為自學的藝術創作者，用搶眼的色彩，和幾何圖形，
增加透視的感官要素，迫使觀眾留在圖畫裡不可言語的層面上。
讓觀眾透過程式碼而發現這些形彩時的奇妙樂趣。
他深受藝術運動的啟發，靈感來源通常來自大自然，
靠著一些隨意元素的簡單法則定義，就可以創造出複雜、有機（生物）感覺的組合。
他認為觀眾能體認到這些作品的複雜性，以及這些作品是經過某種半混沌的過程
所創造的事實。然而，觀眾終究大可以用自己想要的方式來詮釋。
就如同他說的，他的繽紛色彩，吸引了我接續看他的作品，
他大量使用幾何圖形來建構他的畫面，整個視覺張力很強
讓人看了心情都會愉悅起來。





相關文章 http://www.digiarts.org.tw/ShowIntvTW.aspx?lang=zh-tw&CI_NO=21&CI_RANGE=
Marius Watz 的作品 http://www.unlekker.net
Marius Watz 部落格 http://www.generatorx.no
Marius Watz 遊樂園 http://www.evolutionzone.com

作業七: 應用 Mouse-1-2-3 配合Time 4-----DNA

我以線條表示複雜結構的DNA
DNA的組合是如此複雜又簡單
已背景為黑
突顯其奧秘


程式碼

size 400 400
paper 100

fast
command rect x y w h c

{
pen 50 20
line (x-w/10) (y-h/10) (x+w/2) (y-h/2)
line (x+w/10) (y-h/10) (x+w/2) (y+h/2)
line (x+w/10) (y+h/10) (x-w/2) (y+h/2)
line (x-w/10) (y+h/10) (x-w/2) (y-h/2)
}


forever
{
rect <Ｍouse 1> <Ｍouse 2> <Ｍouse 1> <Ｍouse 3> <Ｔime 4>
}

作業六 自由創作_紅樓夢

程式碼
// enter program
size 400 600
paper 0
fast

command rpect x y w h c
{
pen 100
line (x-w/x) (y-h/y) (x+w/x) (y-h/y)
line (x+w/x) (y-h/y) (x+w/x) (y+h/y)
line (x+w/x) (y+h/y) (x-w/x) (y+h/y)
line (x-w/x) (y+h/y) (x-w/x) (y-h/y)
}
forever
{
set [＜mouse 1>＜ mouse 2>] ＜mouse 3>
}